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考試科目:環(huán)境學概論
一、考試目標
《環(huán)境學概論》它著重于對環(huán)境科學基本理論和方法論的教學。它的任務是使學生認識環(huán)境科學的性質(zhì)、研究對象、主要內(nèi)容和研究方法;了解環(huán)境科學的產(chǎn)生背景及其要解決的當前人類所面臨的重大資源與環(huán)境問題;了解生態(tài)學原理、人類社會經(jīng)濟活動對環(huán)境的影響及環(huán)境變化規(guī)律;了解全球性環(huán)境問題及其狀況、成因、機理和危害;認識污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律;了解環(huán)境污染控制和管理的各種手段和方法,經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展之間的協(xié)調(diào)關系;學習可持續(xù)發(fā)展與低碳、低碳經(jīng)濟的相關理論,提高學生的綜合知識水平和知識感悟能力,為迎接新經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的高素質(zhì)人才,為將來從事環(huán)境保護工作奠定基礎。
1、掌握環(huán)境、環(huán)境保護和環(huán)境科學的基本概念,以及環(huán)境問題產(chǎn)生、發(fā)展、性質(zhì)和特點,當前世界關注的全球環(huán)境問題和解決環(huán)境問題的根本途徑。
2、掌握生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡的基本概念,以及破壞生態(tài)平衡的主要因素和生態(tài)學的規(guī)律。
3、掌握水環(huán)境污染、大氣環(huán)境污染、環(huán)境噪聲污染的形成機制、危害及其控制方法。
4、掌握可持續(xù)發(fā)展、低碳的基本理論,國內(nèi)外可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與溫室氣體減排的實施情況
二、考試范圍
第一章緒論(4學時)
[目的要求]了解地球環(huán)境的基本特征及人類與地球各圈層的關系,了解環(huán)境科學的性質(zhì),以及環(huán)境科學的產(chǎn)生和發(fā)展的過程;掌握環(huán)境、環(huán)境保護和環(huán)境科學的基本概念。
[教學內(nèi)容]
[1]環(huán)境及其組成
[2]世界環(huán)境日
[3]近代的環(huán)境科學及環(huán)境學
[4]我國環(huán)境保護工作發(fā)展歷程
[重點難點]環(huán)境的概念、環(huán)境的分類、環(huán)境的結構、環(huán)境的功能和基本特性
第二章環(huán)境問題(4學時)
[目的要求]了解環(huán)境問題產(chǎn)生、發(fā)展、性質(zhì)和特點,當前世界關注的全球環(huán)境問題,八大公害事件與六大突發(fā)污染事。掌握解決環(huán)境問題的根本途徑。
[教學內(nèi)容]
[1]環(huán)境問題的產(chǎn)生與發(fā)展
[2]全球環(huán)境問題
[3]我國的環(huán)境問題
[4]環(huán)境問題的性質(zhì)、解決途徑
[重點難點]環(huán)境問題的分類、產(chǎn)生與發(fā)展、中國與全球環(huán)境問題、解決環(huán)境問題的根本途徑。
第三章生態(tài)學基礎(4學時)
[目的要求]了解生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡的基本概念,熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,掌握破壞生態(tài)平衡的主要因素和生態(tài)學的一般規(guī)律
[教學內(nèi)容]
[1]生態(tài)的概念和發(fā)展
[2]生態(tài)系統(tǒng)的組成
[3]生態(tài)系統(tǒng)的功能特征
[4]生態(tài)平衡及生態(tài)學規(guī)律
[重點難點]
第四章水環(huán)境保護(6學時)
[目的要求]通過本章的學習要求學生了解世界和中國水污染現(xiàn)狀,重點掌握水體中主要污染物的分類、來源及危害,水污染防治技術現(xiàn)狀與進展。
[教學內(nèi)容]
[1]水資源概述
[2]水環(huán)境污染
[3]水體富營養(yǎng)化與水體自凈
[4]水污染對人體健康的危害
[5]水污染的防治
[重點難點]天然水的組成,水污染指標,COD、BOD的概念,水體污染物的分類及組成。水體富營養(yǎng)化的特征,水污染治理的技術與方法。
第五章大氣環(huán)境保護(6學時)
[目的要求]通過本章的學習要求學生了解大氣的概念,天然大氣的組成成分。重點掌握大氣中主要污染物的分類、來源、危害及控制方法。
[1]概述
[2]主要大氣污染物及其來源
[3]大氣污染的危害
[4]大氣污染控制標準
[5]大氣污染的控制
[重點難點]天然大氣的組成,大氣污染物分類。PM2.5的概念,氣態(tài)大氣污染物、大氣顆粒物的的組成。
第六章噪聲與環(huán)境(4學時)
[目的要求]通過本章的學習要求學生重點掌握噪聲污染的主要特征與分類,典型環(huán)境的聲壓與聲壓級,聲壓級的合成計算,噪聲污染的危害以及相應的防治策略。
[1]噪聲的基本概念
[2]噪聲的度量
[3]環(huán)境噪聲的危害
[4]環(huán)境噪聲的控制標準
[5]環(huán)境噪聲的控制技術
[重點難點]噪聲源及其分類,聲壓級、響度級與統(tǒng)計噪聲級,聲壓級的計算、噪聲的控制標準與噪聲的控制技術。
第七章低碳與環(huán)境(4學時)
[目的要求]熟悉可持續(xù)發(fā)展的定義、內(nèi)容和原則,掌握可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵、評價指標體系;熟悉低碳的相關理論,介紹全新的生活方式和生活理念--低碳生活,以及低碳家庭生活的基本技巧。
[1]可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵與特征
[2]可持續(xù)發(fā)展在中國
[3]低碳、低碳經(jīng)濟的相關理論
[4]低碳生活的技巧
[重點難點]可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵、基本原則,低碳與低碳經(jīng)濟的概念與相關理論。
三、考試形式和試卷結構
1、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
2、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
3、試卷題型結構
名詞概念共10分
填空題、單項選擇題共20分
敘述題共100分
綜合題共20分
四、參考書
1、《環(huán)境學導論》,何強、井文涌、王翊亭編著,清華大學出版社,2004
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