篇一：學校圖書館工作總結(jié)范文

今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領(lǐng)導的全面支持,關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗 旨,圍繞優(yōu)化服務,拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務,業(yè)務管理,讀書活動,提高人員素質(zhì)入手,通 過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了 XX 年的各項工作.

一,優(yōu)化基礎服務 在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中. 1. 滿足讀者需求,增加開放時間.隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的 讀者對象達到 2400 余人.為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科,理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù) 11 小 時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中,晚 3 小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末,節(jié)假日,寒暑假的 開放服務.全年借閱圖書量為 32028 冊,接待師生借閱數(shù)為 70329 人次,和去年全年 44377 人次相比有較大幅度 提高. 2.完善排架,更新導引標識.為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借 閱室 39125 冊圖書進行全面倒架,整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架.為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對 全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本 133 種,使圖書標引更加規(guī)范.圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā),期刊訂購,新書采購,書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位 上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作.

二,優(yōu)化管理軟環(huán)境 在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調(diào)整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟 環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境. 1.遵循館章制度,明確工作目標.我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》,《圖書館三年 發(fā)展規(guī)劃》,《圖書館 XX 年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到"人 人有責任,事事有程序,科學化,現(xiàn)代化管理"的工作標準. 2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理.目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采 編,流通,檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,有序化管理.我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫 已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達 34884 條,即有 60086 冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施, 對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的,制度性的維護,同時做好 1 臺服務器,6 臺工作機,5 臺公共查詢檢索機,79 臺師生用 電腦的維護保養(yǎng)工作.除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及 復印,刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化.

三,拓展圖書館功能 從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這 一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能. 1. 開展利用圖書館教育.對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識,怎樣利 用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課 程.通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館,利用圖書館. 2.開展豐富多彩的讀書活動.今年館辦讀書活動 4 次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座, 《我與學校圖書館》征文交流,《博覽群書》知識競賽,《讀書筆記》展示,累計參與學生達 313 人.組織學生 參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校 xxXX 年 5 月號刊獲得區(qū)高中組一等獎.組織學生參加上海市中小學生網(wǎng) 上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年》,《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學 生 30 人,其中 1 人獲得二等獎,7 人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎. 3. 開展圖書館宣傳.開展對 400 名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推 薦新書和優(yōu)秀書.每月通過本館網(wǎng)頁,《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā) 布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流. 4. 開展教育情報服務.堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學用 資料檢索服務,為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧?和諧發(fā)展"的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有 關(guān)資料檢索服務.

四,提升館員素質(zhì) 為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了 圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性. 1.加強業(yè)務學習.不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識,計算機應用知識,圖書館自動化管理 系統(tǒng)應用的學習.今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座,《中小 學圖書館人員圖情知識》上崗培訓,《圖書館學基礎,信息組織及檢索,信息資源分類與編目》職稱培訓,《學 科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有 5 人次,累計培訓時數(shù)達 245 學時.2. 重視工作研究.積極參加市,區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究.以學校發(fā) 展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務,提高業(yè)務,從 而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì).今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善 圖書館的功能,為師生服務,為課改服務,為教科研服務兩個方面工作研究,2 名館員撰寫的論文《淺析中學閱 讀指導》,《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選 送上海市中小學圖書館工作研究論文評選. 回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及 電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮.展望新的 一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階.

篇二：學校圖書館工作總結(jié)、

本學期，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求， 進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分 發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書 室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書 室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。 具體工作： 1、加快建設，提高標準。 圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。 認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì) 的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。 2、規(guī)范管理，認真服務。 采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調(diào)整學生借還書的周 期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師 教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和 教輔用品的征訂工作。 3、加強指導，開展活動。 建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知 識的教育。結(jié)合學校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學生能有收獲。 為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、 信息，本學年度學校繼續(xù)對學校的一庫（圖書庫）二室（學生閱覽室，教師閱覽室）進 行開放。 圖書室管理實行了校長領(lǐng)導的室長負責制，并根據(jù)學校教育教學和教研工作的需 要，廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資 金購置了一批順應時代發(fā)展又適合小學生口味的，且具有一定教育意義的新書充實了圖 書室。 學校充分利用了閱覽室、 班級圖書角、 讀書吧等各種資源， 組織學生進行課外閱讀， 對全校學生發(fā)放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。 學生借閱堅持做到每月 2 次， 每學期生均借書達到 6 冊以上， 豐富了學生的課外閱讀量。 圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動， 發(fā)動學生讀一本好書， 寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課，確保學生在上好閱 讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。 當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂 涂亂畫， 特別是外借圖書、 雜志， 出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失， 未及時作好修補、 賠償…… 總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、 體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。

篇三：學校圖書館工作總結(jié)

自開學以來，在全體館員的共同努力下，在學校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下，圖書 館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀 者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一學期扎實的努力，使圖書 館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高?，F(xiàn)將這一學期的工作情況作以下總結(jié)： 1、認真學習《圖書館電子閱覽室規(guī)程》 ，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度 化，全心全意為全校師生服務。 2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更 新，在原有的基礎上，增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等，進一步豐富了館藏資 源。 3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并對 有問題的電腦進行及時的維護，對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。 4、在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工 作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù) 增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到 3000 余人。為滿足讀者需要，我們自 2011 年 11 月 7 日開始增加電子閱覽室的開放時間， 電子閱覽室實現(xiàn)每天 11 小時的開放制 度。 回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主 要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，展望新的一年，我們 將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

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