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網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

一、考試范圍和內容

本綱要以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學?！督ㄖこ淌┕I(yè)教學指導方案》為依據，考試范圍取自高等教育出版社的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《建筑識圖與構造》（第二版）、《建筑施工工藝》（第二版）、《建筑裝飾施工技術》（第二版）、《建筑識圖與構造》內容主要由制圖基本知識、投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑構造、基礎與地下室、墻體構造、樓地層構造、門與窗構造、樓梯與電梯、屋頂構造、建筑工業(yè)化、單層工業(yè)廠房、建筑工程圖等部分組成；《建筑施工工藝》內容主要由砌筑施工工藝、鋼筋施工工藝、模板施工工藝、混凝土施工工藝等部分組成；《建筑裝飾施工技術》內容主要由門窗工程、抹灰工程、涂料類飾面工程、貼面類飾面工程、裱糊類飾面工程、墻柱面鑲板飾面工程、樓地面飾面工程、頂棚裝飾工程等部分組成。

二、考試目標和水平層次

本綱要以章為序，考試目標由知識與技能要點、考試條目和考試水平三部分組成。“知識與技能要點”是考試應知應會的基本知識和基本技能?！翱荚嚄l目”是知識與技能要點的細化，“考試水平”是對考試條目的界定要求。

考試水平分為四個層次：A（識記）、B（理解）、C（掌握）、D（綜合運用），其基本含義如下：

A（識記）：指對知識的識別和記憶，正確地回憶、再認、再現學過的《建筑識圖與構造》、《建筑施工工藝》、《建筑裝飾施工技術》的基礎知識。即在記憶的基本上考核考生的學習結果。如第三部分第二章知識與技能要點概述中，考試條目抹灰材料。

B（理解）：是對知識的進一步認識，除了“識記”的要求外，還應了解所學知識的確切含義以及與其相關知識的內在聯系。即要求考試能領會所學知識的實質含義。例如第三部分第二章知識與技能要點一般抹灰施工中，考試條目施工準備。

C（掌握）：在理解的基礎上，用所學的知識及方法解決施工過程中經常出現的一些問題。即考核考生解決實際問題的初步能力。如第三部分第二章知識與技能要點一般抹灰施工中，考試條目內墻抹灰施工工序和操作要點。

D（綜合運用）：考查考試對所學知識的綜合運用能力。即要求考試能夠靈活運用所學施工技術分析、判斷、解決實際問題。這是對學生的理論與實踐能力的綜合考查。如第三部分第二章知識與技能要點一般抹灰施工中，考試條目質量要求和通病防治。

這四個層次的考試水平由簡單到復雜、由低級到高級，每一較高層次的考試水平的要求都同時包含了它的較低層次考試水平的要求。

三、考試目標

第一部分 建筑識圖與構造

第一章制圖的基本知識

五、參考教材

吳舒琛. 建筑識圖與構造(第二版)，高等教育出版社，2006年

危道軍. 建筑施工工藝(第二版)，高等教育出版社，2008年

田正宏，黃愛清. 建筑裝飾施工技術(第二版)，高等教育出版社，2009年

土木工程專業(yè)技能測試綱要

一、考試的性質和依據

本綱要的制定以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學?！锻两夹g應用專業(yè)教學指導方法》為依據，以工程測量為基礎，對中等職業(yè)學校（含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專）土建類相關專業(yè)畢業(yè)生進行技能選拔測試，鑒定其是否具備進入高等院校繼續(xù)學習的專業(yè)基礎技能。

二、考試方式及成績

專業(yè)技能測試采取實際操作考試方式，對考生進行工程測量測試，考生運用測量手段，完成工程測量的考試?？荚嚂r間20分鐘，考試滿分150分。

三、考試內容和要求

（1）掌握工程測量的任務、作用。

（2）掌握測量的基本工作。

（3）熟練掌握經緯儀的規(guī)范使用知識。

（4）具備水準儀架設及高程觀測能力。

（5）具備經緯儀測回法水平角測量能力。

四、考試說明

（1）考試分為水準儀調試、經緯儀調試、高程測量、角度測量。

（2）水準儀架設及高程觀測：用尺子正確固定讀數、水準儀調試正確，觀測讀數及高程計算正確。

（3）經緯儀三角形內角測量：安置經緯儀，對中、整平，測回法測量三角形內角，正確讀數。

五、考試項目

其中：

1、水準儀操作考核（50分）：

（1）水準儀型號：科力達DSC132。

（2）水準尺規(guī)格：區(qū)格式2m木質水準尺。

2、經緯儀操作考核（100分）：

（1）經緯儀型號：科力達ET02C。

注：參加工程測量技能考試時，學生需自帶黑色簽字筆。

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