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考試科目： 環(huán)境學(xué)概論

科目代碼：

一、考試目標(biāo)

《環(huán)境學(xué)概論》它著重于對環(huán)境科學(xué)基本理論和方法論的教學(xué)。它的任務(wù)是使學(xué)生認識環(huán)境科學(xué)的性質(zhì)、研究對象、主要內(nèi)容和研究方法；了解環(huán)境科學(xué)的產(chǎn)生背景及其要解決的當(dāng)前人類所面臨的重大資源與環(huán)境問題；了解生態(tài)學(xué)原理、人類社會經(jīng)濟活動對環(huán)境的影響及環(huán)境變化規(guī)律；了解全球性環(huán)境問題及其狀況、成因、機理和危害；認識污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律；了解環(huán)境污染控制和管理的各種手段和方法，經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展之間的協(xié)調(diào)關(guān)系；學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展與低碳、低碳經(jīng)濟的相關(guān)理論，提高學(xué)生的綜合知識水平和知識感悟能力，為迎接新經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的高素質(zhì)人才，為將來從事環(huán)境保護工作奠定基礎(chǔ)。

1、掌握環(huán)境、環(huán)境保護和環(huán)境科學(xué)的基本概念，以及環(huán)境問題產(chǎn)生、發(fā)展、性質(zhì)和特點，當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題和解決環(huán)境問題的根本途徑。

2、掌握生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡的基本概念，以及破壞生態(tài)平衡的主要因素和生態(tài)學(xué)的規(guī)律。

3、掌握水環(huán)境污染、大氣環(huán)境污染、環(huán)境噪聲污染的形成機制、危害及其控制方法。

4、掌握可持續(xù)發(fā)展、低碳的基本理論，國內(nèi)外可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與溫室氣體減排的實施情況

二、考試范圍

第一章 緒論 （4學(xué)時）

[目的要求] 了解地球環(huán)境的基本特征及人類與地球各圈層的關(guān)系，了解環(huán)境科學(xué)的性質(zhì)，以及環(huán)境科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程；掌握環(huán)境、環(huán)境保護和環(huán)境科學(xué)的基本概念。

[教學(xué)內(nèi)容]

[1] 環(huán)境及其組成

[2] 世界環(huán)境日

[3] 近代的環(huán)境科學(xué)及環(huán)境學(xué)

[4] 我國環(huán)境保護工作發(fā)展歷程

[重點難點]環(huán)境的概念、環(huán)境的分類、環(huán)境的結(jié)構(gòu)、環(huán)境的功能和基本特性

第二章 環(huán)境問題 （4學(xué)時）

[目的要求]了解環(huán)境問題產(chǎn)生、發(fā)展、性質(zhì)和特點，當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題，八大公害事件與六大突發(fā)污染事。掌握解決環(huán)境問題的根本途徑。

[教學(xué)內(nèi)容]

[1] 環(huán)境問題的產(chǎn)生與發(fā)展

[2] 全球環(huán)境問題

[3] 我國的環(huán)境問題

[4] 環(huán)境問題的性質(zhì)、解決途徑

[重點難點] 環(huán)境問題的分類、產(chǎn)生與發(fā)展、中國與全球環(huán)境問題、解決環(huán)境問題的根本途徑。

第三章 生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) （4學(xué)時）

[目的要求]了解生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡的基本概念，熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，掌握破壞生態(tài)平衡的主要因素和生態(tài)學(xué)的一般規(guī)律

[教學(xué)內(nèi)容]

[1] 生態(tài)的概念和發(fā)展

[2] 生態(tài)系統(tǒng)的組成

[3] 生態(tài)系統(tǒng)的功能特征

[4] 生態(tài)平衡及生態(tài)學(xué)規(guī)律

[重點難點]

第四章 水環(huán)境保護 （6學(xué)時）

[目的要求] 通過本章的學(xué)習(xí)要求學(xué)生了解世界和中國水污染現(xiàn)狀，重點掌握水體中主要污染物的分類、來源及危害，水污染防治技術(shù)現(xiàn)狀與進展。

[教學(xué)內(nèi)容]

[1] 水資源概述

[2] 水環(huán)境污染

[3] 水體富營養(yǎng)化與水體自凈

[4] 水污染對人體健康的危害

[5] 水污染的防治

[重點難點] 天然水的組成，水污染指標(biāo)，COD、BOD的概念，水體污染物的分類及組成。水體富營養(yǎng)化的特征，水污染治理的技術(shù)與方法。

第五章 大氣環(huán)境保護 （6學(xué)時）

[目的要求] 通過本章的學(xué)習(xí)要求學(xué)生了解大氣的概念，天然大氣的組成成分。重點掌握大氣中主要污染物的分類、來源、危害及控制方法。

[1] 概述

[2] 主要大氣污染物及其來源

[3] 大氣污染的危害

[4] 大氣污染控制標(biāo)準(zhǔn)

[5] 大氣污染的控制

[重點難點] 天然大氣的組成，大氣污染物分類。PM2.5的概念，氣態(tài)大氣污染物、大氣顆粒物的的組成。

第六章 噪聲與環(huán)境 （4學(xué)時）

[目的要求]通過本章的學(xué)習(xí)要求學(xué)生重點掌握噪聲污染的主要特征與分類，典型環(huán)境的聲壓與聲壓級，聲壓級的合成計算，噪聲污染的危害以及相應(yīng)的防治策略。

[1] 噪聲的基本概念

[2] 噪聲的度量

[3] 環(huán)境噪聲的危害

[4] 環(huán)境噪聲的控制標(biāo)準(zhǔn)

[5] 環(huán)境噪聲的控制技術(shù)

[重點難點] 噪聲源及其分類，聲壓級、響度級與統(tǒng)計噪聲級，聲壓級的計算、噪聲的控制標(biāo)準(zhǔn)與噪聲的控制技術(shù)。

第七章 低碳與環(huán)境 （4學(xué)時）

[目的要求]熟悉可持續(xù)發(fā)展的定義、內(nèi)容和原則，掌握可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵、評價指標(biāo)體系；熟悉低碳的相關(guān)理論，介紹全新的生活方式和生活理念--低碳生活，以及低碳家庭生活的基本技巧。

[1] 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵與特征

[2] 可持續(xù)發(fā)展在中國

[3] 低碳、低碳經(jīng)濟的相關(guān)理論

[4] 低碳生活的技巧

[重點難點]可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵、基本原則, 低碳與低碳經(jīng)濟的概念與相關(guān)理論。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。

2、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

3、試卷題型結(jié)構(gòu)

名詞概念 共10分

填空題、單項選擇題共20分

敘述題共100分

綜合題共20分

四、參考書

1、《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》，何強、井文涌、王翊亭編著，清華大學(xué)出版社，2004

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