一、培養(yǎng)目標
心理學（Psychology）專業(yè)旨在培養(yǎng)具有心理學及相關學科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握心理健康教育及心理學研究的方法和技能，能夠在各級各類學校和科研部門從事心理學基礎科學研究與教學工作的高級專門人才。同時，也為各級各類學校、心理健康教育機構等部門培養(yǎng)從事心理健康教育、心理咨詢服務等工作的專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1.堅持四項基本原則，掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點和方法，樹立科學世界觀、人生觀和價值觀，身心健康，具有科學與人文基本素養(yǎng)，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具備作為合格公民的基本素養(yǎng)、積極向上的人格意識和價值觀。
2.掌握心理學專業(yè)領域的基本理論和基本知識。
3.能熟練地從事心理學教學，掌握心理健康教育以及心理學研究的方法和技能。
4.掌握一門外語，并能有效表達和交流思想。
5.具有團隊精神、合作意識和一定的組織協(xié)調能力。
6.具有健康的體魄和良好的心理素質。
三、學制與修業(yè)年限
標準學制4年，修業(yè)年限4~6年。
四、最低畢業(yè)學分和授予的學位
最低畢業(yè)學分：166.5
符合學士學位授予條例規(guī)定者，授予理學學士學位。
五、課程結構比例
| 課程類別 | 學時數(shù) | 占總學時% | 學分數(shù) | 占總學分% | |
| 通識 教育 課程 | 通修課程 | 762 | 28.38 | 42 | 25.23 |
| 通選課程 | 136 | 5.07 | 8 | 4.80 | |
| 專業(yè) 教育 課程 | 專修課程 | 1156 | 43.05 | 75.5 | 45.35 |
| 專選課程 | 476 | 17.73 | 28 | 16.82 | |
| 教師教育課程 | 155 | 5.77 | 13 | 7.81 | |
| 合 計 | 2685 | 166.5 | |||
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