2014年襄陽職業(yè)技術學院汽車工程類招生專業(yè)簡介
來源:襄陽職業(yè)技術學院招生信息網(wǎng) 閱讀:1268 次 日期:2014-07-25 10:04:19
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培養(yǎng)目標

各專業(yè)以服務汽車及零部件產(chǎn)業(yè)(襄陽市龍頭產(chǎn)業(yè)、湖北省支柱產(chǎn)業(yè))、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、新能源汽車產(chǎn)業(yè)和汽車售后服務業(yè)為宗旨,立足襄陽,輻射湖北,面向全國,培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論知識、過硬的職業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng),具有較強的實踐能力,能夠從事汽車零部件的計算機輔助設計、數(shù)控工藝設計與編程、數(shù)控機床維修、汽車車身制造、自動化生產(chǎn)線管理與維修、汽車模具設計與制造、新能源汽車制造與服務、機電設備生產(chǎn)與維修、自動化控制、工業(yè)機器人裝調(diào)與維修、汽車營銷服務、汽車檢測維修與改裝、汽車鈑金與涂裝、汽車保險與理賠等崗位工作的高素質(zhì)技術技能型人才。面向的產(chǎn)業(yè)人才需求旺盛,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。

部分就業(yè)單位

東風汽車公司、神龍汽車有限公司、上海通用汽車有限公司、比亞迪股份有限公司、湖北三環(huán)集團、湖北旺前實業(yè)集團、云康集團公司、襄陽汽車軸承股份有限公司、湖北中航精機科技股份有限公司、中航工業(yè)航宇救生裝備股份有限公司、襄陽金鷹軌道車輛有限公司、襄陽南車機電股份有限公司等。同時,與知名企業(yè)開展“訂單式”培養(yǎng),使訂單班學生畢業(yè)即就業(yè),拓寬了就業(yè)新途徑。數(shù)控技術專業(yè)與湖北江山重工有限公司、福達東康曲軸有限公司合作,訂單培養(yǎng),開設有江山重工班、福達班;機電一體化技術專業(yè)、機械設計與制造專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)與中日龍(襄陽)機電技術開發(fā)有限公司、金鷹重型工程機械公司、深圳順絡電子股份有限公司、湖北中航精機科技股份公司、駱駝集團股份有限公司合作,訂單培養(yǎng),開設有中日龍工業(yè)機器人售后服務班、金鷹重工班、順絡電子班、中航精機班、駱駝電池班;汽車檢測與維修技術專業(yè)與上海通用汽車公司、云康集團、湖北旺前集團、鄭州風神物流有限公司合作,訂單培養(yǎng),開設有上海通用ASEP訂單班、云康班、旺前班、鄭州風神汽車物流班;汽車電子技術專業(yè)與博世汽車檢測設備(深圳)有限公司、東風旅行車有限公司合作,訂單培養(yǎng),開設有東風天翼班、博世班;汽車制造與裝配技術專業(yè)與神龍汽車有限公司合作,訂單培養(yǎng),開設有神龍班。

數(shù)控技術(數(shù)控工藝設計方向)(國家骨干院校建設重點專業(yè))

就業(yè)前景:在汽車零部件制造企業(yè)、現(xiàn)代裝備制造企業(yè)從事高速、高精密、多軸聯(lián)動復合型數(shù)控設備的數(shù)控加工工藝設計、數(shù)控編程、數(shù)控生產(chǎn)管理、數(shù)控設備銷售等工作,可成長為數(shù)控加工技師、數(shù)控工藝師、數(shù)控編程員、數(shù)控生產(chǎn)主管等。就業(yè)率達到98%以上。

核心課程:機械制圖與CAD、數(shù)控車削加工技術、數(shù)控銑削加工技術、數(shù)控加工工藝設計與實施、數(shù)控自動編程技術、多軸加工技術、電加工技術等。

數(shù)控技術(數(shù)控機床維修方向)(國家骨干院校建設重點專業(yè))

就業(yè)前景:在數(shù)控設備制造及應用企業(yè)從事數(shù)控設備的裝配、調(diào)整、維修,數(shù)控生產(chǎn)現(xiàn)場技術支持與服務,數(shù)控設備生產(chǎn)管理、數(shù)控設備銷售等工作,可成長為數(shù)控設備裝調(diào)維修工程師、數(shù)控設備售后服務工程師、數(shù)控設備生產(chǎn)主管等。就業(yè)率達到98%以上。

核心課程:機械制圖與CAD、電工電子技術、PLC技術、數(shù)控機床拆裝與保養(yǎng)、數(shù)控機床電氣裝配、數(shù)控機床故障診斷與維修、數(shù)控設備制造與機電聯(lián)調(diào)等。

機電一體化技術(工業(yè)機器人方向)(湖北省新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃立項專業(yè))

就業(yè)前景:在機器人等自動化機電設備制造與使用企業(yè)從事工業(yè)機器人類自動化設備制造過程中的電氣安裝與機電聯(lián)調(diào),以及維護保養(yǎng)和故障維修等工作。可成長為維修技師、機電一體化工程師等。

核心課程:機電一體化控制技術、PLC工業(yè)控制、機械設備維修技術、工業(yè)機器人電氣裝調(diào)、機器手的裝調(diào)與維修、自動生產(chǎn)線裝調(diào)與維修。

機電一體化技術(軌道車輛工程方向)(湖北省新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃立項專業(yè))

就業(yè)前景:在軌道車輛、工程機械等大型高端裝備制造企業(yè)從事軌道工程車輛、大中型養(yǎng)路機械的生產(chǎn)制造、工藝管理、質(zhì)量檢驗、售后技術服務等工作??沙蔀榫S修技師、機電一體化工程師等。

核心課程:儀表檢測與傳感器技術、液壓元件及系統(tǒng)組裝、PLC工業(yè)控制、機械設備維修技術、電氣裝調(diào)與維修、內(nèi)燃機構(gòu)造與檢修、機車控制系統(tǒng)、機車液壓系統(tǒng)回路分析和裝調(diào)工藝。

機電一體化技術(自動化控制方向)(湖北省新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃立項專業(yè))

就業(yè)前景:在機電設備制造與使用企業(yè)從事數(shù)控機床、自動化生產(chǎn)線等機電設備制造過程中的電氣安裝與機電聯(lián)調(diào),以及維護保養(yǎng)和故障維修等工作。可成長為維修技師、機電一體化工程師等。

核心課程: PLC技術與應用、機電一體化控制技術、機械設備維修技術、電氣裝調(diào)與維修、自動化生產(chǎn)線裝調(diào)與維修、數(shù)控機床故障診斷與維修。

機械設計與制造(計算機輔助設計與制造方向)

就業(yè)前景:從事機械產(chǎn)品的計算機輔助設計與制造、產(chǎn)品造型、工裝夾具設計、機電產(chǎn)品營銷和技術服務等工作,可成長為高級工程師或部門經(jīng)理等。就業(yè)率達98%以上。

核心課程:機械制圖與計算機繪圖、機械設計基礎、產(chǎn)品造型設計、機械制造技術、產(chǎn)品的三維造型與結(jié)構(gòu)設計(UG、PROE)、典型零件加工工藝編制與實施、夾具設計、產(chǎn)品的創(chuàng)新設計等。

機械設計與制造(機械設計與自動化方向)

就業(yè)前景:從事機電產(chǎn)品的設計、制造、維護與管理,機電設備的銷售等工作,可成長為高級工程師或部門經(jīng)理等。主要機械裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、工程機械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、輕工行業(yè)等行業(yè)就業(yè),就業(yè)率達98%。

核心課程:機械制圖、工程力學、計算機繪圖、液壓與氣動、電工電子技術、常用機構(gòu)與零件設計、產(chǎn)品的三維造型與結(jié)構(gòu)設計(UG、PROE)、機械加工工藝編制、單片機應用技術、電氣控制與PLC、機械產(chǎn)品創(chuàng)新設計等。

機械設計與制造(產(chǎn)品質(zhì)量管理與檢測方向)

就業(yè)前景:從事機電產(chǎn)品質(zhì)量檢測,精密測試,檢測系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護,產(chǎn)品質(zhì)量技術監(jiān)督及質(zhì)量管理等工作,可成長為高級工程師或部門經(jīng)理等。主要在機械、汽車、電子、輕工、玩具等行業(yè)就業(yè),就業(yè)率達98%。

核心課程:機械制圖與計算機繪圖、機械設計基礎、機械制造基礎、機械零件加工質(zhì)量檢測、誤差分析技術、綜合測量技術、逆向工程技術、自動檢測技術、精密測試技術、機械產(chǎn)品質(zhì)量管理與控制等。

模具設計與制造(汽車沖壓模具設計方向)

就業(yè)前景:主要在汽車及零部件制造產(chǎn)業(yè)以及模具企業(yè)從事汽車覆蓋件沖壓模具設計、五金模具設計、模具制造工藝編制等技術工作,可成長為沖壓模具設計工程師或模具工藝工程師,可成長為主任工程師、車間主任、部門經(jīng)理、技術總監(jiān)等。

核心課程:汽車覆蓋件模具設計、沖壓工藝與模具設計、UG沖壓模具設計、沖壓模具設計訓練、模具數(shù)控加工技術、模具制造工藝設計與實施、機械制圖、模具CAD/CAM綜合實訓。

模具設計與制造(汽車注塑模具設計方向)

就業(yè)前景:主要在汽車及零部件制造產(chǎn)業(yè)以及模具企業(yè)從事塑膠模具設計、模流分析、模具制造工藝編制等技術工作,可成長為塑膠模具設計工程師、模流分析工程師或模具工藝工程師,可升職或升遷為主任工程師、車間主任、部門經(jīng)理、技術總監(jiān)等。

核心課程:塑料成型工藝與模具設計、UG注塑模具設計、Modlflow模流分析、塑料模具設計訓練、模具數(shù)控加工技術、模具制造工藝設計與實施、機械制圖、模具CAD/CAM綜合實訓。

模具設計與制造(3D打印技術方向)

就業(yè)前景:3D打印技術、逆向工程技術、UG產(chǎn)品設計、3D打印技術訓練、產(chǎn)品逆向造型訓練、逆向造型與3D打印綜合實訓、塑料成型工藝與模具設計、沖壓工藝與模具設計、機械制圖。

核心課程:主要在汽車及零部件制造產(chǎn)業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、航空航天產(chǎn)業(yè)以及模具企業(yè)從事新產(chǎn)品開發(fā)、新產(chǎn)品試制、模具設計、產(chǎn)品逆向造型設計等技術工作,可成長為產(chǎn)品開發(fā)工程師、模具設計工程師、逆向工程師、新產(chǎn)品試制工程師等,可升職或升遷為主任工程師、車間主任、部門經(jīng)理、技術總監(jiān)等。

汽車檢測與維修技術(汽車機電維修方向)(國家骨干院校建設重點專業(yè))

就業(yè)前景:在汽車維修企業(yè)從事汽車故障檢測與診斷,汽車維修與保養(yǎng),技術管理等工作,可成長為汽車維修技師、技術主管、企業(yè)內(nèi)訓工程師;在汽車制造企業(yè),從事汽車整車及零配件檢驗試驗及性能檢測工作,可成長為技術主管。

核心課程:汽車發(fā)動機原理檢修,汽車底盤構(gòu)造與檢修,汽車電器原理與維修,汽車空調(diào)維修,自動變速器維修,汽車電控技術,汽車電路分析、車載網(wǎng)絡,汽車檢測技術,汽車綜合故障診斷與排除等,機械制圖,液壓與氣壓傳動,汽車電工電子,機械基礎。

汽車檢測與維修技術(汽車鈑金與噴涂方向)(國家骨干院校建設重點專業(yè))

就業(yè)前景:在汽車維修企業(yè)從事汽車鈑金維修、汽車涂裝修復、汽車美容、事故車勘查等技術工作,可成長為汽車維修技師、技術主管、企業(yè)內(nèi)訓工程師。

核心課程:汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修,汽車底盤構(gòu)造與檢修,汽車涂裝技術,汽車鈑金技術,車身測量與校正,汽車檢測技術,汽車材料,機械制圖,液壓與氣壓傳動,汽車電工電子,機械基礎。汽車鉗工,焊接實訓,汽車電腦調(diào)漆。

汽車檢測與維修技術(汽車服務與營銷方向)(國家骨干院校建設重點專業(yè))

就業(yè)前景:在汽車維修企業(yè)從事汽車營銷與管理等工作,可成長為汽車營銷師;在機動車交易公司從事汽車評估工作,可成長為汽車評估師;在保險公司從事機動車保險理賠整理賠工作,可成長機動車定損師。

核心課程:汽車文化,汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修,汽車底盤構(gòu)造與檢修,汽車電控技術,汽車檢測技術,液壓與氣壓傳動,汽車電工電子,機械基礎,汽車銷售、汽車售后服務、企業(yè)管理、汽車保險與理賠、汽車性能評估,汽車駕駛技術,物流儲運與配送管理。

汽車電子技術(博世訂單班—博世汽車診斷技術方向)(湖北省新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃立項專業(yè))

就業(yè)前景:掌握德國博世公司的汽車電子檢測技術,從事各種高檔轎車電控系統(tǒng)的安裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗、維修保養(yǎng)、技術管理等工作,可成長為汽車維修電子工程師、技術主管、部門經(jīng)理。主要在湖北省、長三角、珠三角區(qū)域的大中型汽車制造企業(yè)和一、二線城市的品牌汽車4S店就業(yè),就業(yè)率達100%。

核心課程:汽車電工技術、汽車構(gòu)造與識圖、汽車電氣與電子(博世課程)、汽車安全性與舒適性系統(tǒng)(博世課程)、汽油機管理系統(tǒng)(博世課程)、汽車故障診斷技術(博世課程)、汽車檢測診斷設備(博世課程)、汽車單片機應用技術、汽車網(wǎng)絡技術、液壓與氣壓傳動、汽車保險與理賠、汽車營銷。

汽車電子技術(新能源汽車方向)(湖北省新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃立項專業(yè))

就業(yè)前景:從事新能源汽車電子的生產(chǎn)制造、工藝管理、質(zhì)量檢驗、技術服務等工作,可成長為汽車電子工程師、技術主管、部門經(jīng)理。就業(yè)率達100%。

核心課程:企業(yè)管理、汽車電工技術、汽車構(gòu)造與識圖、新能源汽車技術、汽車電子電路分析、AutoCAD電氣圖設計、汽車單片機應用技術、汽車電子生產(chǎn)工藝管理、汽車電氣控制技術、汽車電子儀表檢測技術、汽車底盤電控技術、新能源混合動力車檢測與維修、新能源純電動車檢測與維修、液壓與氣壓傳動、汽車生產(chǎn)線管理。

汽車制造與裝配技術(汽車零部件設計與制造方向)

就業(yè)前景:在汽車制造、汽車改裝及汽車零部件總成制造企業(yè),從事現(xiàn)代汽車零部件總成制造、工藝編制,性能檢測與調(diào)試、產(chǎn)品質(zhì)量管理與生產(chǎn)管理工作,可成長為制造工藝工程師、裝配工藝工程師、生產(chǎn)與質(zhì)量管理技術員。就業(yè)率達到95%以上。

核心課程:機械制圖、機械設計、機械制造技術、汽車制造工藝、汽車構(gòu)造、汽車工程材料、汽車拆裝與調(diào)整、汽車性能檢測及裝備、汽車生產(chǎn)線自動控制、發(fā)動機制造技術、汽車裝配生產(chǎn)物流管理、數(shù)控加工技術、先進制造技術、CAD/CAM技術應用等。

汽車制造與裝配技術(車身制造工藝方向)

就業(yè)前景:在整車制造、汽車改裝及專用車制造企業(yè),從事現(xiàn)代汽車整車制造、車身工藝編制,整車性能檢測與調(diào)試、生產(chǎn)管理等工作,可成長為車身工藝工程師、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理技術員。就業(yè)率達到97%以上。

核心課程:機械制圖、機械設計基礎、汽車構(gòu)造、汽車工程材料、汽車沖壓技術、汽車焊接技術、汽車涂裝技術、汽車裝配技術、發(fā)動機制造技術、汽車拆裝與調(diào)整、汽車性能檢測及裝備、汽車生產(chǎn)線自動控制、汽車裝配生產(chǎn)物流管理、CAD/CAM技術應用。

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