課程名稱：管理統(tǒng)計學

適用專業(yè)名稱：系統(tǒng)工程 管理科學與工程 工商管理 公共管理

一、考察的總體要求

本課程考試內(nèi)容涵蓋描述統(tǒng)計學和推斷統(tǒng)計學，并以推斷統(tǒng)計學為主。主要考察考生對管理統(tǒng)計學的基本理論、基本方法的掌握情況，要求考生具備較好的綜合分析能力、計算能力和分析問題與解決實際問題能力。推斷統(tǒng)計學側(cè)重于統(tǒng)計抽樣理論的研究以及應用樣本信息對于總體未知參數(shù)、未知分布的估計和檢驗；側(cè)重于運用樣本數(shù)據(jù)建立相應的回歸和時間序列模型的建立。

二、考察的基本內(nèi)容

1．統(tǒng)計資料的收集整理與綜合

2．統(tǒng)計抽樣與抽樣分布

3．參數(shù)估計

4．統(tǒng)計假設檢驗

5．方差分析

6．一元線性回歸

7．多元線性回歸

時間序列與指數(shù)

三、考察形式

面試

四、主要參考教材

1．劉金蘭，管理統(tǒng)計學，天津：天津大學出版社，2006

2．徐國祥，管理統(tǒng)計學，上海：上海財經(jīng)大學出版社，2000

3．[美]戴維R.安德森等，商務與經(jīng)濟統(tǒng)計，北京：機械工業(yè)出版社，1998

4．[美]肯.布萊克等，以Excel為決策工具的商務與經(jīng)濟統(tǒng)計，北京：機械工業(yè)出版社，2003

課程名稱：社會科學研究方法

適用專業(yè)名稱：公共管理

一、考察的總體要求

本課程考試內(nèi)容涵蓋社會科學研究從問題提出到理論構(gòu)建的過程，主要考察考生運用社會科學研究方法分析公共管理問題的能力，要求考生具備較好的提出問題能力、理解問題能力、邏輯推演能力、計算分析能力以及解決實際問題的能力，掌握選擇科研課題、開展理論分析、提出研究設計、實施資料收集、運用統(tǒng)計分析、進行理論解釋、撰寫研究報告等研究過程中的各種方法和技術(shù)。

二、考察的基本內(nèi)容

1.社會科學領(lǐng)域內(nèi)的選題與文獻綜述

2.社會科學理論構(gòu)建與檢驗的方法

3.社會科學問題的研究設計（測量、信度和效度、抽樣）

4.資料的收集方法（文獻法、觀察法、訪談法、問卷法、量表法、實驗法）

5.定性資料分析（定性資料的整理與分析，比較分析法等）

6.定量資料分析（數(shù)據(jù)的描述統(tǒng)計、假設檢驗、方差分析、多元統(tǒng)計分析等）

7.研究報告的撰寫（理論綜述，研究方法、研究結(jié)論的介紹等）

三、考察形式

面試

四、主要參考教材

1. 吳建南著，公共管理研究方法導論，科學出版社，2006

2. 范柏乃、藍志勇著，公共管理研究與定量分析方法，科學出版社，2008

3. 梁瑩著，公共管理研究方法，武漢大學出版社，2010

4. 袁方主編，社會研究方法教程，北京大學出版社，1997

5. Earl Babbie, The Basics of Social Research (Third Edition). 北京大學出版社，2005

6. 艾爾 巴比（著），邱澤奇譯, 社會研究方法. 華夏出版社，2005

課程名稱：系統(tǒng)分析

適用專業(yè)名稱：系統(tǒng)工程 管理科學與工程 工商管理 公共管理

一、考察的總體要求

反映應用系統(tǒng)思想和方法分析問題的能力。反映考生獨創(chuàng)性或獨立見解的水平。

二、考察的內(nèi)容及比例

系統(tǒng)分析的概念、理論、方法與模型、應用。其中概念、理論、方法與模型部份約占80%，應用部份約占20%。具體內(nèi)容如下：

1．系統(tǒng)及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

2．系統(tǒng)分析概念、思考方式、內(nèi)容。

3．系統(tǒng)分析的信息知識基礎。

4．系統(tǒng)研究作業(yè)。

5．系統(tǒng)設計作業(yè)。

6．系統(tǒng)量化作業(yè)。

7．系統(tǒng)評價作業(yè)。

8．系統(tǒng)協(xié)調(diào)作業(yè)。

系統(tǒng)分析應用或?qū)嵶C。

三、考察形式

面試

四、主要參考教材

1．顧培亮編著，系統(tǒng)分析與協(xié)調(diào)，天津大學出版社，1998

2．劉豹等編著，系統(tǒng)工程概論，機械工程出版社，1987

3．Peter M. Senge著，郭進隆譯，第五項修煉，上海三聯(lián)書店，1994

課程名稱：運籌學

適用專業(yè)名稱：系統(tǒng)工程 管理科學與工程 工商管理 公共管理等

一、考察的總體要求

要求考生應能對運籌學的基本內(nèi)容有比較系統(tǒng)全面的了解，基本概念清楚，基本理論的掌握比較牢固并能融會貫通，基本方法和運算熟練；同時對運籌學的學科性質(zhì)、思想和在管理中的應用等有一定的了解。

二、考察的內(nèi)容及比例

1．線性規(guī)劃

模型、圖解法、單純形法原理、單純形表計算、對偶理論、靈敏度分析、運輸問題、線性目標規(guī)劃和線性整數(shù)規(guī)劃模型、常用計算軟件（如Lindo、Excel）

2．非線性規(guī)劃

模型、無約束極值問題、約束極值問題

3．動態(tài)規(guī)劃

基本概念與基本方程、離散型與連續(xù)型問題的基本解法、主要應用類型

4．圖與網(wǎng)絡分析

最小部分（支撐）樹、最短路、最大流、網(wǎng)絡方法在計劃中的應用（包括CPM、PERT、資源與費用優(yōu)化等）

5．排隊論

基本概念、M/M/1系統(tǒng)、M/M/c系統(tǒng)

6．存儲論

基本概念、確定型與隨機型存儲模型

7．決策論

基本概念、風險型決策問題：先驗分析（期望值準則、效用期望值準則、完全信息期望值）、后驗分析、預后分析、決策樹

8．隨機模擬

基本概念、系統(tǒng)的模擬

9．對策論

基本概念、矩陣對策的最優(yōu)純策略、混合策略

其中第1-4部分一般不少于50%，第5-9部分一般不多于50%。此外，還可能涉及關(guān)于運籌學的學科性質(zhì)、思想、進展、在管理中的影響和應用等內(nèi)容。

三、考察題型

主要包括：填空、選擇、簡答、論述題。

四、考試形式

面試

五、主要參考教材

1．教材

[1]吳育華、杜綱編著，管理科學基礎（第三版），天津大學出版社，2009

[2]杜綱、吳育華編著，管理科學基礎學習要點、習題案例、英漢詞匯、教學課件，天津大學出版社，2006

[3]《運籌學》教材編寫組，運籌學（第4版），清華大學出版社，2012

[4]胡運權(quán)主編，運籌學教程（第3版），清華大學出版社，2007

[5]Hamdy A.Taha, Operations Research, An Introduction, 9e, Pearson Education. Inc. 2010

[6]Frederick S. Hillier, Introduction to Operations Research, 9e. McGraw Hill, 2009

2．網(wǎng)站

[1]愛課程網(wǎng)-國家精品資源共享課-運籌學

http://www.icourses.cn/coursestatic/course_2241.html

[2]天津大學-國家級精品課程-運籌學

http://course.tju.edu.cn/tddg/index.php

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