上?？萍即髮W的本科人才培養(yǎng)強調(diào)通識教育與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相互融合。期望通過貫穿本科四年的通識教育，幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，培育勝任全球挑戰(zhàn)的科學素質(zhì)和人文素養(yǎng)，為學生發(fā)展提供寬厚、雋永、堅實的基礎支撐，促進國家戰(zhàn)略急需的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

學校通識教學中心承擔本科培養(yǎng)的人文社科藝術體育科學素養(yǎng)等教育教學工作，設立3個教研平臺，負責通識教育各板塊核心課、選修課體系研發(fā)及實施?，F(xiàn)招聘人文社科教研平臺教師3-5名，匯報對象為通識教學中心主任。

一、高級課程教師(2-3名)

(一)崗位職責

1.負責通識核心課程的建設和教學工作。每學期至少承擔主講二門次本科生課程教學工作。與其他教師共同設計教學大綱和開發(fā)新課程，確保課程都具有清晰的學習目標、學習評估準則和課程效果評估流程;

2.承擔教學研究工作，掌握通識教育教學發(fā)展動態(tài)，負責通識教育人文社科等學科課程體系建設，培養(yǎng)并提高青年教師、助教的教學能力，促進教師之間交流創(chuàng)新教學方法;

3.進行精品課程建設、教材建設、創(chuàng)新教學方式教改項目等;

4.圍繞所承擔的教學任務，負責協(xié)調(diào)與校外教學資源的教學合作及質(zhì)量管控工作;

5.參與學校建設和其它社會服務性工作。

(二)招聘條件

1.認可學校辦學理念，熱愛高等教育事業(yè)，具有較強的適應力和抗壓力;

2.具有博士學位(哲學、法學、文學、歷史學、教育學等文史哲相關專業(yè)領域);

3.已取得國內(nèi)外知名大學講師及以上或相當職務，有一定的學術造詣、教學業(yè)績突出，有國內(nèi)外知名大學副教授及以上或相當職務者優(yōu)先;

4.具有國際化視野，熟悉國內(nèi)外通識教育歷史沿革和發(fā)展趨勢，具有良好的英語聽說讀寫能力;

5.表達能力強，具有高效溝通能力和與不同機構建立合作關系的能力。

二、課程教師(1-2名)

(一)崗位職責

1.負責通識課程的建設和教學工作。每學年至少承擔主講一門次本科生課程教學工作。與其他教師共同設計教學大綱和開發(fā)新課程，確保課程都具有清晰的學習目標、學習評估準則和課程效果評估流程。協(xié)助高級課程教師進行創(chuàng)新性教學方式改革;

2.承擔教學研究工作，掌握通識教育教學發(fā)展動態(tài)，協(xié)助課程負責人、高級講師參與通識教育人文社科等學科課程體系建設。進行相關教育宣傳工作;

3.負責通識中心課程資料整理、多媒體、渠道宣傳推廣工作，助教培訓的組織實施工作，指導學生關于人文社科平臺選課工作;

4.參與學校建設和其它社會服務性工作。

(二)招聘條件

1.認可學校辦學理念，熱愛高等教育事業(yè)，具有較強的適應力和抗壓力;

2.具有博士學位(哲學、法學、文學、歷史學、教育學、管理學等相關專業(yè)領域)，35歲以下;

3.了解國內(nèi)外通識教育歷史沿革和發(fā)展趨勢，具有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先，具有良好的英語聽說讀寫能力;

4.表達溝通能力強，有組織協(xié)調(diào)管理能力。

三、待遇

按照上海科技大學相關規(guī)定執(zhí)行，根據(jù)個人具體情況，提供具有競爭力的薪酬、津貼和福利。

四、申請方式

1) 請應聘者通過人才招聘系統(tǒng)(http://jobs.shanghaitech.edu.cn/)提交應聘申請，請?zhí)顚懲暾麘覆牧?。應聘流程為：注冊、填寫并提交基本信息、應聘選擇崗位。

2) 請上傳詳細的個人簡歷：包括學習工作經(jīng)歷、主要研究工作內(nèi)容、代表論文論著清單、研究興趣。

3) 建議提供三封推薦信或推薦人的聯(lián)系方式。

4) 招滿為止。

注：未通過初篩者恕不另行通知。