廣西機電職業(yè)技術學院2016年赴區(qū)外招聘重點領域急需緊缺高層次人才計劃表 |
崗位名稱 |
招聘人數(shù) |
職稱要求 |
學歷要求 |
專業(yè)要求 |
崗位要求 |
待遇情況 |
崗位類型 |
機械設計與制造專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
機械制造及其自動化,機械電子工程 |
|
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
數(shù)控技術專業(yè)專任教師 |
2 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
機械設計制造及其自動化 |
具有數(shù)控技術及工藝知識,研究生的要求本科是機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè);比賽獲獎的優(yōu)先 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
會計專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
會計學、會計信息系統(tǒng)、會計電算化等專業(yè) |
掌握財務會計理論知識,熟悉金蝶、用友等會計電算化軟件操作。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
計算機應用技術(網(wǎng)絡技術方向) |
掌握計算機網(wǎng)絡技術的相關理論和實踐知識,熟悉云計算、大數(shù)據(jù)等知識和應用。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
軟件技術專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
軟件工程 |
掌握軟件工程和軟件開發(fā)等相關理論和實踐知識,能熟練使用常用主流開發(fā)工具,進行程序設計和移動開發(fā)設計。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
供熱通風與空調(diào)工程技術專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
建筑環(huán)境與設備工程、熱能與動力工程、建筑環(huán)境與能源應用工程,供熱、供燃氣、通風與空調(diào)工程等專業(yè)畢業(yè) |
熟悉專業(yè)核心課程,能勝任專業(yè)理論和實踐技能教學。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
建筑設備工程技術(建筑水電方向)專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
電力系統(tǒng)及其自動化,建筑環(huán)境與設備工程,給水排水工程,建筑電氣與智能化 |
熟悉專業(yè)核心課程,能勝任專業(yè)理論和實踐技能教學。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
管理科學與工程,房地產(chǎn)經(jīng)營管理,房地產(chǎn)開發(fā)與管理 |
熟悉專業(yè)核心課程,能勝任專業(yè)理論和實踐技能教學。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
汽車電子技術專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
車輛工程 |
掌握汽車構(gòu)造、汽車維修方面的理論知識和相關技能 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
汽車車身維修技術專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
車輛工程 |
掌握汽車構(gòu)造、汽車鈑金修復、噴漆、汽車改裝與美容等方面的理論知識和相關技能 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
思想政治理論課專任教師 |
2 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
①哲學類:馬克思主義哲學;②政治學類:馬克思主義理論與思想政治教育;③馬克思主義理論類:馬克思主義基本原理;馬克思主義發(fā)展史;馬克思主義中國化研究;國外馬克思主義研究 |
中共黨員①具有扎實的專業(yè)理論基礎;②語言流利,普通話標準,具有較強的文字寫作能力;③熟練使用計算機 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
動漫制作技術專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
設計藝術學、廣播電視藝術學 |
1、有較強的責任心,良好團隊協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實。2、設計理念活躍,靈感豐富,創(chuàng)新能力強,具備良好的專業(yè)基礎知識與能力,對設計藝術學科專業(yè)發(fā)展方向有較清晰的認識與理解,能獨立帶領學生完成設計項目。3、能獨立完成三維動畫設計、二維動畫設計項目。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
工業(yè)設計專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
工業(yè)設計 |
1、了解產(chǎn)品生產(chǎn)制造流程、常用產(chǎn)品材料特性及其制造工藝、通用產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計原理,具備模具制造基礎知識。2、精通UG,PRO/E,Rhino,vray,keyshot,具有熟練的手繪表達能力。3、具有動手制作產(chǎn)品模型的能力,對產(chǎn)品材料及工藝有一定的了解。4、有較強的責任心,良好團隊協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實。5、本科及研究生所學專業(yè)都為工業(yè)設計。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
環(huán)境藝術設計 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
環(huán)境設計、環(huán)境藝術設計、風景園林、景觀學 |
1.設計理念活躍,靈感豐富,創(chuàng)新能力強,具備良好的專業(yè)基礎知識與能力,對設計藝術學科專業(yè)發(fā)展方向有較清晰的認識與理解,能獨立帶領學生完成設計項目。2.具備良好的手繪基礎且能熟練運用PhotoShop、CAD 、3Dmax 、Vray等設計軟件。3.熟悉建筑室內(nèi)外裝飾的工藝、結(jié)構(gòu)、材料、預結(jié)算以及園林設計,熟悉景觀總平面圖深化設計。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
建筑室內(nèi)設計專業(yè)專任教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
設計藝術學、城市規(guī)劃與設計 |
1.具備良好的專業(yè)基礎知識與能力,對設計藝術學科專業(yè)發(fā)展方向有較清晰的認識與理解,能獨立帶領學生完成室內(nèi)設計項目。2.具備良好的手繪基礎且能熟練運用PhotoShop、CAD 、3Dmax 、Vray等設計軟件。4、熟悉建筑室內(nèi)外裝飾的工藝、結(jié)構(gòu)、材料、預結(jié)算以及園林設計,熟悉景觀總平面圖深化設計。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
機電一體化技術專任教師1 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
控制理論與控制工程;檢測技術與自動化裝置;系統(tǒng)工程 |
1.掌握可編程控制器、計算機控制、傳感器技術、機電控制、交直流調(diào)速、機電一體化系統(tǒng)、電機及機床電氣控制、供配電技術等機電一體化相關專業(yè)知識。2.具備工業(yè)控制設備電子電路設計、安裝、調(diào)試與維護;三菱或西門子可編程控制器編程與調(diào)試;PLC、變頻器及觸摸屏進行三位一體的控制與編程;機電設備整體設計、安裝、調(diào)試與維護等能力。 |
按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
機電一體化技術專任教師2 |
1 |
無 |
博士研究生及以上學歷 |
微電子學與固體電子學 |
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按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |
信息網(wǎng)絡管理中心教師 |
1 |
無 |
碩士研究生及以上學歷 |
計算機科學與技術 |
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按事業(yè)單位標準執(zhí)行,博士研究生另外根據(jù)學院引進高層次人才的優(yōu)惠待遇執(zhí)行 |
專業(yè)技術類 |