易賢網網校上線了!
網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、建筑工程專業(yè)群
建筑工程專業(yè)群以建筑工程技術專業(yè)為核心專業(yè),包括建筑工程技術、建筑工程管理和工程造價三個專業(yè)。
目前,建筑業(yè)為國民經濟支柱產業(yè)。我國對不同資質等級的企業(yè)能承建的工程項目有嚴格界定,且市場競爭日益激烈,大多數企業(yè)需一大批綜合素質強的一線人員加入,以提高企業(yè)的管理水平。1、建筑工程技術專業(yè)主要培養(yǎng)學生工程施工技術、施工質量控制等核心職業(yè)能力;2、建筑工程管理專業(yè)主要培養(yǎng)學生工程項目管理、工程項目監(jiān)理等核心職業(yè)能力;3、工程造價專業(yè)主要培養(yǎng)學生建筑工程預決算、造價軟件應用等核心職業(yè)能力。本專業(yè)群培養(yǎng)的 “懂技術、能施工、會管理、精預算”的高素質技術技能型人才,有穩(wěn)定的社會需求,工作地點主要分布在長三角省市,近三年就業(yè)率達到95%以上。
專業(yè)群平臺課程:專業(yè)導論、建筑力學與結構、建筑制圖與識圖、房屋建筑學、建筑材料、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工技術、建筑設備、建筑工程經濟、建筑工程預算、建筑工程項目管理、建筑法規(guī)、建筑工程監(jiān)理概論、施工組織設計、建筑工程招投標與合同管理
1、建筑工程技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向建筑類企業(yè)生產一線,校企雙主體培養(yǎng)人才。主要培養(yǎng)適應市場經濟和現代化建設需要,掌握建筑工程技術專業(yè)必需的文化基礎與專業(yè)理論知識(重點培養(yǎng)學生測量能力,強化學生識圖、施工技術應用能力),具備建筑工程施工、管理、質檢等職業(yè)能力的高素質技術技能型人才。
培養(yǎng)方式:①工專班:1.5+1.5模式,即在校學習1.5年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1.5年。
②非專班:2+1模式,即在校學習2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1年。
主干課程:測量與實訓、施工技術及實務、建筑工程質量驗收、建筑工程質量與安全管理、建筑節(jié)能
就業(yè)崗位:本專業(yè)有穩(wěn)定的社會需求,畢業(yè)生主要到建筑施工單位、測繪單位、監(jiān)理單位、建設單位、工程咨詢單位、社會職能單位等,從事工程施工技術管理、工程測量、工程監(jiān)理、工程質量管理等工作。
2、建筑工程管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有工程管理專業(yè)領域必備的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備從事建筑工程項目管理和工程項目監(jiān)理的基本能力,掌握工程項目管理的技能和具備工程施工技術的知識,具有實踐和創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德的高素質技術技能型人才。
培養(yǎng)方式:①勵志班:調整在校學習時間,以安排8個月時間到企業(yè)實踐,學校推薦,不苛求專業(yè)對口。
②非專班:2+1模式,即在校學習2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1年。
主干課程:建筑工程資料管理、建筑工程市場營銷與銷售
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到建筑工程監(jiān)理單位、施工單位、工程咨詢單位、社會職能單位等,從事工程項目監(jiān)理、工程項目管理、合同管理、招投標管理等工作。
3、工程造價專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價專業(yè)領域必備的基礎理論知識和專門知識,具備從事建筑工程類企業(yè)預決算、造價軟件應用、合同管理和資料管理等工作的基本能力和基本技能,掌握工程造價專業(yè)算量計價和工程招投標等的實行運作程序,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學習2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1年。
主干課程:工程造價軟件應用、建筑工程定額原理與實務、安裝工程預算、工程造價計價與控制、工程造價案例分析
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到建設單位、施工單位、咨詢單位、工程造價管理單位等,從事工程造價的編制工作,運用計算機和應用軟件進行工程計量、計價和招投標文件的編制等工作。
二、室內設計專業(yè)群
室內設計專業(yè)群包括室內設計技術和環(huán)境藝術設計兩個專業(yè)。
近幾年,隨著國民經濟的發(fā)展,社會市場的繁榮,人民生活水平的提高,人們對居住環(huán)境需求水平的也越來越高。室內裝飾行業(yè)是目前最具潛力的朝陽產業(yè)之一,未來20-30年內都將具有龐大的需求。1、室內設計技術專業(yè)(建筑室內設計)以“技術型”“管理型”人才培養(yǎng)為主,學生將來主要從事室內工程項目施工和室內工程項目管理;2、環(huán)境藝術設計專業(yè)(室內設計藝術)以“藝術性”“創(chuàng)造性”人才培養(yǎng)為主,學生將來主要從事裝飾設計和微環(huán)境設計。本專業(yè)群培養(yǎng)的“擅設計、能施工、會預算”的高素質技術技能型人才,供不應求,就業(yè)市場廣闊。
專業(yè)群平臺課程: 專業(yè)導論、人體工程學、色彩、平面構成、結構素描、AutoCAD 、3DMAX、PS后期處理、裝飾材料、室內設計
1、室內設計技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有室內設計技術專業(yè)領域必備的基礎理論知識和專門知識,具備從事家裝與工裝室內設計、室內工程項目施工、室內工程項目管理和室內工程概預算等工作的基本能力和基本技能,掌握室內各種施工技術和室內設計各種常用軟件等操作的實行運作程序,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學習2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1年。
主干課程:房屋建筑學、建筑裝飾裝修構造、建筑施工技術、建筑施工組織設計、室內工程項目管理、建筑裝飾工程預算
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到裝飾公司、房地產公司、建筑設計公司等,從事室內裝飾施工管理、室內家裝設計、室內工裝設計和室內工程預決算等工作。
2、環(huán)境藝術設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有中外建筑文化,空間設施,室內設計,材料和施工等基本知識,熟練掌握計算機技術,有一定藝術素養(yǎng)和自主創(chuàng)新能力,能進行室內裝飾設計及項目管理,不斷適應本行業(yè)發(fā)展的高素質技術技能型人才。
培養(yǎng)方式:①勵志班:調整在校學習時間,以安排8個月時間到企業(yè)實踐,學校推薦,不苛求專業(yè)對口。
②非專班:2+1模式,即在校學習2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1年。
主干課程:圖學、效果圖設計與表現技法、室內軟裝設計、燈光設計、庭院設計、室內綠化、設計透視
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在環(huán)境藝術設計公司、房地產公司,裝飾公司、建筑設計院、城建規(guī)劃部門和相應生產單位,從事室內環(huán)境藝術設計、賓館和酒店室內設計、家庭裝修設計等工作。
二、廣告設計專業(yè)群
廣告設計專業(yè)群包括藝術設計專業(yè)和廣告設計與制作專業(yè)。
隨著我國社會的發(fā)展,生活品質的提高,人們對產品的審美需求也逐步提高,產品除提供實用功能之外,還應符合大眾審美情趣,具有強烈的時代感和文化品位。因此,致力于提高產品外觀品質設計和宣傳策劃的專業(yè)人員需求越來越大。1、藝術設計專業(yè)側重于藝術設計思維能力和藝術設計技能的培養(yǎng),以“藝術理念”為中心,以“創(chuàng)新”為導向,學生將來主要從事產品設計、包裝、展示工作;2、廣告設計與制作專業(yè)側重于培養(yǎng)專業(yè)廣告制作人員,以“廣告”為中心,以“制作”為技能,學生將來主要從事廣告設計與廣告制作等工作。
專業(yè)群平臺課程:專業(yè)導論、色彩、構成、photoshop、illustrator、indesign、coreldraw、字體設計、圖形設計、編排設計、書籍裝幀、包裝設計、廣告設計
1、藝術設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計思維能力、藝術設計方法和設計技能,具備創(chuàng)新設計的基本素質,掌握設計策劃與制作技能,具備展覽會布置、商業(yè)展示以及企業(yè)品牌策劃等專業(yè)方向的知識和技能。能從事裝廣告、包裝、展示策劃、企業(yè)形象設計、等多方位的復合型應用人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學習2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1年。
主干課程:素描、攝影、圖案設計、標志設計、編排設計、VI設計、廣告策劃
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在廣告公司、印刷公司、商場等相關單位擔任設計工作。能從事平面廣告、包裝、標志及企業(yè)品牌設計與策劃工作;在政府、經濟、管理部門或企業(yè)從事設計和管理工作。
2、廣告設計與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告藝術行業(yè)專業(yè)理論知識,熟悉現代廣告媒介、廣告技術手段,掌握廣告設計與策劃、廣告制作、網站美編技能,具有較強的動手能力,能進行廣告創(chuàng)意、設計、制作、企業(yè)品牌設計及廣告設計、生產、施工和廣告管理運作的多層次、高素質、高技能復合型應用人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學習2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學習1年。
主干課程:設計素描、廣告文案寫作、廣告攝影、標志、VI設計、手繪POP、廣告務實
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在出版社、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設計制作、廣告市場調查分析和營銷的工作。
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